Home / Tin Tức / Đọc sách – Phương pháp xây dựng thói quen và kỹ năng đọc sách ở giáo viên và học sinh THPT (THPT Hồng Đức, Hưng Yên)

Đọc sách – Phương pháp xây dựng thói quen và kỹ năng đọc sách ở giáo viên và học sinh THPT (THPT Hồng Đức, Hưng Yên)

Không chỉ tổ chức các hoạt động đọc sách, CLB Đọc sách cùng con còn nghiên cứu và xác lập một Quy trình vận hành các câu lạc bộ cũng như quá trình tiến hành các buổi đọc sách cho trẻ do TSGD Nguyễn Thụy Anh thiết kế, thử nghiệm và tập huấn cho các giáo viên, phụ huynh ở nhiều tỉnh thành. Và điểm dừng chân tiếp theo trong hành trình đó là trường THPT Hồng Đức (Mỹ Hào, Hưng Yên). Hoạt động có sự góp mặt của thầy Hiệu trưởng Phạm Xuân Chi và hơn hai mươi thầy cô giáo.

Tại chương trình diễn ra chiều ngày 24/11/2016, TSGD Nguyễn Thụy Anh đã chia sẻ với các thầy cô về “Đọc sách – Phương pháp xây dựng thói quen và kỹ năng đọc sách ở giáo viên và học sinh THPT”.

Trong buổi hội thảo, các thầy cô đã chia sẻ những khó khăn, khúc mắc trong việc xây dựng phong trào đọc sách tại nhà trường. Song song với việc lắng nghe lý thuyết, các thầy cô đã có cơ hội tham gia các bài tập thực hành để hiểu hơn kỹ năng đọc sách. Chính nhưng hoạt động như vậy sẽ góp phần giảm áp lực, gây hứng thú trong việc đọc sách.

Mỗi cuốn sách là một câu chuyện, một thế giới có thể khiến chúng ta  phám khá nhiều điều mới lạ.

Một số hình ảnh trong buổi làm việc:

anh-thpt-hong-duc-2

TSGD Nguyễn Thụy Anh chia sẻ lý thuyết

anh-thpt-hong-duc-3

Đọc hay KHÔNG đọc sách?

anh-thpt-hong-duc-4

anh-thpt-hong-duc-5

anh-thpt-hong-duc-6

anh-thpt-hong-duc-7

Các thầy cô chia nhóm thực hiện bài tập

About admin2

Scroll To Top